четверг, 4 октября 2012 г.

Модуль 9

На цьому модулі ми обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання, обговорили шляхи здійснення диференціації в навчанні, як учням стати цілеспрямованими, створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні, створили інструменти для підсумкового оцінювання.

Модуль 10

На цьому модулі ми обговорили як можна використовувати різні техніки постановки запитань, створили презентацію, створили план впровадження теми.

Комментариев нет:

Отправить комментарий